2020年9月国旗下讲话稿：我想成为什么样的人

　　新的学年，同学们怀揣梦想走进学校，走进教室。每个人都会思考一个问题：站在新的起点上，我想成为什么样的人?

　　我找同学谈心，常常要问一句，你为什么要到海中来?答案几乎是一致的，来学习。再问学什么?很多同学都说学文化知识，将来考个好大学。这个观念是有偏差的。知识是一把双刃剑，一个道德缺失的人，掌握的知识和技术越多，对社会的危害越大。所以，每一个学生，做人永远是第一位的，立德树人是教育的根本任务。

　　

　　在培养目标上，我们学校有四个方面的要求：品德高尚、身心健康、素质全面、学业优异，品德是人的立身之本，身心健康是做人做事的前提保证，素质全面是做成事的基础，学业优异可以让你走得更远，飞得更高，将来能够担当起民族复兴大任，成为社会主义建设者和接班人。我们不能只看到考试分数，没有高尚的品德、健康的身心、全面的素质，你就很难在社会立足。

　　品德要靠自己修，素质要靠自己养。品德、素质难以触摸，怎样去进行修养?修养的最佳路径就是把品德、素质变成可以培养的“习惯”，习惯养成的实质，就是帮助人形成一个能够自动运转的系统，习惯成自然。而且习惯又是相通的，有好的生活习惯的人，学习习惯一定不会差，学习成绩自然会上去，海中的高考成绩就是全面实施素质教育的副产品。我曾经对课堂表现做过比较，海中学生确实有几个不一样：一是坐得住，上课的时候全神贯注，很多人都佩服海中学生专注的精神;二是肯吃苦，遇到比较繁的题目，他们都能坚持，耐心地算到结果。正是因为平时的训练有素，到考试遇到难题的时候就不会太烦躁，就能耐心地坚持到最后。三是很听话。大家都知道海中老师优秀，按照老师的建议和要求做，可以少走许多弯路，自作主张往往得不偿失。我们也注意到部分同学暴露出来的三个现象：一是怕开口，不能主动发表自己的观点;二是视野不够宽，有些同学只对与考试相关的东西感兴趣，不重视其他方面的能力素养;三是身体素质不够强，高一军训的时候就发现了这个问题。我们不能仅仅培养近视眼，一个是生理上的近视眼，另一个是心理上的近视眼，不能只看到眼前，也要考虑到自己的长远发展，要按照自己规划的目标做好每个阶段应当做好的事情;不能只想着自己，还要有报效祖国、担当民族复兴大任的决心和勇气，我们的每一位同学将来都会成为社会的精英，行业的领军人才，你们将会承担比同龄人更多的社会责任。

　　吕校长在高一军训的时候讲到三件事，这不仅是对高一的要求，我们所有同学都要做到。

　　一是主动跟人打招呼。在家里，你的一声爸爸妈妈，你的一个拥抱，会让父母感受到你的长大，你的懂事。在校园内，不管遇到谁，家长也好，老师也好，来宾也好，叫一声老师好，他们都会感受到海中学生的修养。我们的油印工老杨帮同学们印讲义从不肯过夜，他已经是70多岁的老人，他说哪一天不在校园里，感觉就像少了什么似的，为你们这些懂事的有礼貌会感恩的孩子服务，再苦再累都愿意。同学们，我们有这么好的学习生活氛围，就是有很多关心我们的人在默默地付出，所以，有爱你就大声喊出来，有爱你就用行动表达出来。每个人一个小小的举动就能汇聚成巨大的善意。

　　二是要掌握基本的劳动技能。劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美。总书记专门指出：党中央经过慎重研究，决定把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，提出“德智体美劳”的总体要求。要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。一屋不扫何以扫天下不是说在嘴上，而是要有实实在在的行动。一直以来，我们都倡导学生自己的事情自己做，每个人都要做自食其力的劳动者，在劳动教育中健康成长。假期返校打扫就是学校一道靓丽的风景。但我们也发现有些同学还不会扫地，不会把垃圾扫到簸箕里。我们的老师不仅要做好值日安排，要求学生定期整理教室，整理房间，整理书籍，还要教给他们打扫的方法，整理的方法，帮同学们补上这一课。

　　三是要光盘行动。有一句话很经典：钱是你自己的，资源却是全社会的。饭不够菜不够可以请打饭的阿姨多加一点，但不要浪费。低年级的同学都希望高年级同学在离开食堂的时候，桌上不留一粒米，地上不滴一滴汤，己所不欲勿施于人，希望我们每个年级的同学都自觉排好队，就餐的时候尽量不要发出声音，尽量不要剩饭剩菜，就餐结束的时候把所有的残留物带走，把餐盘摆放整齐。上一届同学一定要带好头，让下一届同学学有榜样，赶有目标。

　　同学们，我想成为什么样的人，学校为大家设定的目标就是品德高尚、身心健康、素质全面、学业优异，每个人都要朝着这个方向去努力。

　　谢谢大家!