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2014年小学一年级语文上册教学反思汇总
10-27教师在工作中，经常需要对每一课堂的相关内容及流程需要做一个教学反思的，下面是21世纪教育网小编给各位老师，小学一年级的语文老师收集整理了小学人教版一年级语文上册...
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2014-2015学年一年级《雨点儿》教学反思
10-27充实而又忙碌的两周又这样悄无声息地过去了，从优课展示周帷幕的拉开，到优课的选拔、展示，作为这次活动亲身实践者之一的我，感受颇多！ 在活动的过程中，师傅...
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2014-2015学年一年级《我多想去看看》教学反思
10-27《我多想去看看》是一首小诗，共三大句话：第一句话交待了“我”的出身——一个山村的孩子；第二句是讲遥远的北京城，天安门广场的升旗仪式非常壮观；第三句写山村孩子...
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2014-2015学年一年级《操场上》教学反思
10-27《操场上》是一年级语文上册中识字（一）的第4课。这篇课文以体育活动为主题，由一幅画、六个词语和一首儿歌组成，词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后学生在操...
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2014-2015学年一年级《在家里》教学反思
10-27《在家里》是一篇识字课文，由一幅插图、一组词语和一篇短文组成。词语是图中家庭陈设、用品的名称。短文和插图的内容是晚上爸爸看报、妈妈看电视时，“我”给他们送上...
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2014-2015学年一年级《口耳目》教学反思
10-27孩子们是一年级的新生，他们刚踏入校园，才适应了拼音教学，又要面对新的挑战—学习识字。识字课的教学重点，难点，教学步骤、老师的教学环节都和拼音教学有差距，孩子...
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2014-2015学年一年级《一去二三里》教学反思
10-27《一去二三里》是一篇看图读韵文识字。课文是一首古诗，读来琅琅上口，富有儿童情趣。课文配有插图，小桥、流水、烟村、亭台、桃花……一幅幽静美丽的乡村田野画面。重...
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2014-2015学年一年级《识字》教学反思
10-27识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定...
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2014-2015学年一年级《入学教育》教学反思
10-27一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。幼...
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2014-2015学年一年级《汉语拼音》教学反思
10-27对刚刚升入一年级的小学生来说，汉语拼音是他们的入门课，也是基础课，所以必须让学生开始就对学习产生浓厚的兴趣。要根据孩子的年龄特征、兴趣爱好等情况着手让孩子在...