微信扫码登录
条件筛选
-
品《用人三十六计》
品《用人三十六计》 合肥市庐江县盛桥镇东岳中学 八（1）班 孙雪晴 指导老师：盛大船 今天，我想和大家谈论一个话题：“历朝皇帝如何取得天下？” 观点一：熟读兵书，精通兵法；观点二：招揽贤士，爱惜人 ...
-
品《用人三十六计》
品《用人三十六计》 合肥市庐江县盛桥镇东岳中学 八（1）班孙雪晴 指导老师：盛大船 今天，我想和大家谈论一个话题：“历朝皇帝如何取得天下？” 观点一：熟读兵书，精通兵法；观点二：招揽贤士，爱惜人 ...
-
我读《三十六计》
屯溪路小学阳光校区 三（９班）张聆午 暑假，我看了《三十六计》这本书，这是一本讲古代打仗计谋的书。 我最喜欢的是第二计围魏救赵和第三计借刀杀人。在《围魏救赵》里，齐国想帮助赵国却不来及派兵，于是 ...
-
用兵如孙子，策谋三十六 ——读《三十六计》有感
用兵如孙子，策谋三十六 ——读《三十六计》有感 合肥市城西桥学校 八（1）班 苏培 在波澜壮阔的历史长河里，中华文化正如河堤上的堡垒，坚不可摧；又如一粒粒的明珠，光彩夺目。孔圣人、李谪仙、毛泽东…… ...
-
读一本好书《三十六计》
合肥市谢岗小学 三1班 许荣杰 我读的好书是《三十六计》。总共有六大计，每六小计为一大计。 六个六构成三十六这个变易之数，数的变易中包含术法，术法中包含数的变易。阴和阳变替运作，运作生化出机变。机变是 ...
-