-
2015劳动节手抄报内容:在古诗里聆听劳动
2015年五一劳动节即将来临了,下面是21世纪教育网和大家一起分享的2015劳动节手抄报内容:在古诗里聆听劳动,我们一起来欣赏吧! 劳动,是生活的必需。歌唱生活、歌唱劳动是人们表达感情的一种方式。中华民族是勤 ...
-
2014-2015学年二年级《古诗两首》教学反思
《赠刘景文》是新课标新增的一首诗。我采用了板画形式让学生们理解这首诗,学生们熟读此诗后,不懂的问题就自主地提出来。课前先给学生较充分的自学时间,学第一首诗我给出一个预习计划: 1、先读、圈、注 ...
-
2014-2015学年二年级《山行》教学反思
记得人民教育出版社的一位编委老师在关于低年级人教版小语教材的介绍中特别提到:低年级的古诗教学,要顺应儿童喜读好背,记忆力强的特点,鼓励学生多读多背,教学重点放在读、背和识字写字上。古诗内容教师一般 ...
-
一字千金的主人公是谁?_一字千金意思|故事
【拼音】yīzìqiānjīn 【释义】形容文辞精妙,不可更改。 【出处】南朝·梁·钟嵘《诗品·古诗》:“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金。” 【主人公】吕不韦 【近义词】一字千钧、一字一珠、字字 ...