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读《拥抱幸福的小熊》有感
读《拥抱幸福的小熊》有感 南门小学 六(3)班 周心易 指导老师:颜蕾 “在主人公眼里,拥抱泰迪就是拥抱幸福……” 这本书的主人公名叫小念,她是一个从来没有拥有过父爱的不幸自闭女孩,一直陪伴她度过寂 ...
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拥抱小熊
当我提笔写出第一个字的时候,心中充满了浪漫和温馨。 当我第一次在书店里看到《拥抱幸福的小熊》这本书的时候,我就想像;憨厚的小熊是幸福的小熊;翻开这本书的引言,更给了我一个哈熊的理由:拥抱小熊就是拥抱幸 ...
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《拥抱幸福的小熊》读后感
《拥抱幸福的小熊》这本书的主人公是一个小女孩:许小念。她五岁那年,爸爸离开了小念和她的妈妈。因为没有爸爸,所以小念天天受欺负,由于她不喜欢发言,只喜欢一个人自己呆着和她的一个茶色熊公仔聊天,由于内向, ...
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读《拥抱幸福的小熊》有感
读《拥抱幸福的小熊》有感 合肥市第四十五中学 八(11)班 王小晔 生活不可能是一帆风顺的,在通往梦想的道路上,会遇到许许多多的挫折和困难,但是,只要我们以积极乐观的心态去面对,一切的不幸都将会过去的。 ...
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勇敢的面对挫折——读《拥抱幸福的小熊》有感
勇敢的面对挫折 ——读《拥抱幸福的小熊》有感 肥西县董岗学区蔡冲小学四年级 汪紫涵 今年暑假,爸爸给我买了一本伍美珍姐姐写的书——《拥抱幸福的小熊》,我激动万分,午睡时高兴地在床上翻来覆去难以入眠, ...
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读《拥抱幸福的小熊》后有感
读《拥抱幸福的小熊》后有感 合肥市永红路小学 四(1)班 朱红缨 在我们生活中会有许许多多的亲情故事,是一个人,(也可能是一次偶然相遇)会用一句话或是一个动作让我们有很深的感触。 《拥抱幸福的小熊》中 ...
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拥抱幸福的小熊
《拥抱幸福的小熊》读后感 合肥市永红路小学 五(3)班 黄栩姌 “幸福”、“小熊”,这两个关键词常常温暖着我们的心灵。所以,我在诸多选项中选择了《拥抱幸福的小熊》这本书。 故事讲述了主人公小念在童年时 ...
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读《拥抱幸福的小熊》有感
有这样一个故事.国王天天荣华富贵,可就是不开心。他派了一位大臣去民间寻找答案。大臣问一位农民“你穿着破鞋,又天天干活,怎么如此开心。”农民笑道:“我原来也这样想,可当一天我看见一位连脚也没有的人时,我知道我 ...
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关爱自闭儿童——《拥抱幸福的小熊》读后感
安徽省巢湖市城北小学 六(2)班 许雨虹 《拥抱幸福的小熊》这本书中有一句经典话语:“拥抱泰迪就是拥抱幸福”这句话给我的印象很深,它反映出了自闭儿童渴望温暖、渴望微笑、渴望幸福! 《拥抱幸福的小熊》这 ...
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读《拥抱幸福的小熊》有感
合肥市庐阳中学 八(3)班 陶斯明 这是一篇安静而可爱,又有着感人肺腑的小说,使人在静谧中成长,却又在这惊人的感染力中潸然泪下。 没有华丽的浮躁,热情狂野的文字,也没有惊心动魄的情节。它带给我们的却是 ...