单词表本学期还是去组长那里背诵,但单词表可以通过默写来反馈,老师还是可以比较显著地观察得到他们的学习情况。每一节课表上的大课,我都精心安排设计,尽可能做到每一节课都让学生们发挥自己的积极性和主动性,投 ...
大名埝头中学的学生,大多英语基础较差,有的同学甚至连看着书拼写都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从单词入手。利用晚自习进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习 ...