一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升 青岛无棣四路小学 田莉 课堂教学是儿童道德认知、道德情感培养的主要途径,是师生共同成长的生命历程.科学关怀他们的生活质量,还要关怀孩子新生活化的课堂教学,通过新生活来引领 ...