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蜗牛伴我去散步
蜗牛伴我去散步 小学品德与生活 品德与社会专家团队 禅去:境者,心造也. 我们的心境常常是由主观决定的,和客观环境并不一定有直接关系.由此想到了前几天刚刚阅读过的一个富有深意的故事,写下来,与大家分享. 有一天,上 ...
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教养真的不是你读过多少书 阅读附答案
教养真的不是你读过多少书 毕淑敏(1)什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。(2)一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西 ...
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读《六四班的追星族》有感
合肥市青年路小学(南区) 五七班 程斐晗 追星一族,早已不是大人们才能当得上的了,我们孩子们也已经开始追星啦。最近,我读过一本关于这类的书,名字叫做《六四班的追星族》。看完后,我的感想很深。 首先,我来 ...
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《中华上下五千年》读后感
合肥市桂花园学校 六(1)班 孟笑然 指导教师:周 宁 以前,我总以为像《上下五千年》这种书会很枯燥难懂,所以一直未曾读过。可自从我硬着头皮翻了两页后,就彻底改变了对它的看法。 《中华上下五千年 ...
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读《伊索寓言》有感
繁昌县城关实验小学 六(4)班 胡绮悦 最近,我又重读了古希腊著名寓言作家伊索的一本著作——《伊索寓言》。虽然以前我也曾读过里面的许多寓言故事,但通过这次的细细品读,使我有了很深的感触。 作者对故事的 ...
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《丑小鸭》读后感
《丑小鸭》读后感 合肥梦园学校 二班杨梓杰 指导老师:许小英 《丑小鸭》是作家安徒生写的一个家喻户晓的童话故事,上幼儿园的时候我就读过。丑小鸭因为长得丑,受到了大家的欺负、嘲笑和冷落。但是她没有 ...
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读《骆驼祥子》有感
读《骆驼祥子》有感 安徽省肥西县高店中学九(1)班 金宵 我不是一个“书虫”,读过的书也不多,但在我读过的书中,我最喜欢老舍先生的《骆驼祥子》。这本书,我已前后读了两遍。随着我生活阅历的增加和知识水平 ...