2015-2016六年级上册班主任总结

2015-2016六年级上册班主任总结
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  时间飞逝,转眼一个学期过去了,这个学期我担任六年级的语文老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将一学期的工作总结如下:
  一、爱国爱党,积极上进。
  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须身正示范,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
  能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为教育事业做出自己无私的奉献。
  二 、班主任工作
  这学期,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以便形成凝聚的班集体。在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮助他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。
  三、语文教学方面
  对于教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。
  四、工作不足与方向
  回顾一个学期来的工作,有成绩也有遗憾,由于工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。
  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。
  3、为教学服务的力度还应加大。
  “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。