学情 生况 基分 本析
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学生身体形态和生理机能开始进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现了许多前所未有的变化。这个阶段促进学生身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。学生接受知识的能力很快，学生经过一段时间的训练，能较快地掌握锻炼身体的方法和技能，身体素质能有较大的提高。 |
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教 学 目 的 任 务 |
1、 对学生进行思想教育，培养学生健康、积极的心理品质。 2、 全面锻炼学生身体，促进学生身心健康发展。 3、 通过训练，学生能在掌握基本的锻炼身体的基本方法，提高基本运动技能。 4、 使学生养成自学锻炼身体的习惯。 |
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教 材 重 点 难 点 |
1、 加强思想教育，学生能养成自觉锻炼身体的习惯。 2、 学生能掌握更多的锻炼身体的方法、技能和技巧。 3、 如何提高女生锻炼身体的积极性。 |
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研 究 专 题 |
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完 成 任 务 的 措 施 |
1、 认真钻研教材、教法，制定好本学期教学计划。 2、 提高课堂常规管理效率，重视开学教育，切实抓好“养成”教育。 3、 开展普及性体育活动和娱乐体育活动，满足学生的不同需求。 4、 以课堂改革为契机，加强业务学习，提高教科研水平，注重学习，不断提高教育教学能力。 5、 针对不同的学生，采取不同的措施，做到因材施教。 |
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周 次 |
教 学 内 容 及 复 习 、 检 测 、 考 试 安 排 |
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1 |
常规教育、队列队形练习 |
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2 |
篮球操、身体素质教材 |
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3 |
篮球操、身体素质教材 |
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4 |
耐久跑、身体素质教材 |
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5 |
国庆放假 |
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6 |
耐久跑、身体素质教材 |
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7 |
投掷、身体素质教材 |
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8 |
投掷、身体素质教材 |
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9 |
投掷、身体素质教材 |
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10 |
期中考试 |
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11 |
投掷、快速跑 |
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12 |
武术、快速跑 |
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13 |
武术、身体素质教材 |
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14 |
武术、身体素质教材 |
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15 |
排球、身体素质教材 |
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16 |
排球、身体素质教材 |
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17 |
排球、身体素质教材 |
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18 |
身体素质测试 |
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19 |
身体素质测试 |
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20 |
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