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《小学英语教学中“课前热身活动”应用策略的研究》课题第二阶段计划
一、提出背景 为进一步认真扎实开展课题研究,追求务实精神,抓好课题研究的现实性与效益性。在学校的统筹下,与课题组成员积极参与共同努力,加强与同事之间的专业切磋、交流,共同分享经验,互相学习,共同成长。 ...
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《小学英语教学中“课前热身活动”应用策略的研究》课题第三阶段计划
一、目的意义 在课堂观察中用目的性、有趣性、简洁性和创新性来验证热身活动的有效性,以及在过程中发现课前热身活动所隐含的问题。其次,通过调查问卷获悉学生和教师对课前热身活动的态度。然后通过人物访谈的形式 ...
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《初中数学概念教学的策略研究》第二阶段研究计划
《初中数学概念教学的策略研究》 第二阶段研究计划 《初中数学概念教学的策略研究》课题开题以来,我们进行了深入的理论学习与实践探索,已顺利完成了第一阶段的研究工作,结合第一阶段研究中存在的问题,我对课题 ...
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《初中数学概念教学的策略研究》课题第一阶段研究计划
《初中数学概念教学的策略研究》 课题第一阶段研究计划 课题名称:初中数学概念教学的策略研究 研究时间:2018.06-2019.01 本阶段是该课题实施研究的初始阶段.准确掌握初中生对数学概念的理解程度,获取真实、具 ...
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《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思1
《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思1 石头镇中心小学课题组 教师课堂语言及活动的有效性,只有在课堂中才能体现,在上课时个人就觉得,我的课堂语言太冗杂,不够简练,学生往往不理解,个人觉得有许 ...
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《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思2
《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思2 石头镇中心小学课题组 二次授课后,英语教研组的全体教师对教师课堂语言及教学活动的有效性进行了研讨。授课后,老师们针对本次授课情况提出了自己的看法,我听 ...
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《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思3
《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思3 石头镇中心小学课题组 本节是一节小对话教学课,以教学Let’s learn more部分的两个对话为主要内容。以学习和掌握be动词过去式的否定形式(wasn’t, weren’t) ...
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《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思4
《TPR教学法在小学英语教学中的策略研究》教学反思4 石头镇中心小学课题组 本节是一节单词教学课,本课时以讲解单词为主,单词讲解重点要求学生会读会写会认会认会听。学习英语的基石就是词汇,不管是听说还是读写 ...
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打造高效课堂的基本策略
打造高效课堂的基本策略 日照第六中学 贾世刚 课堂教学是实施素质教育的主渠道,打造高效课堂无疑是提高教学质量的根本.在打造高效课堂的改革中,教师应从角色、观念上转变,做好课前、课中等方面工作的改变,把学生参与 ...
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招远市魁星路小学三项策略抢“收官”
招远市魁星路小学三项策略抢“收官” 烟台招远市魁星路小学副校长 孙永泉 六天的远程研修在火热中快速推进,眨眼间,已经进入最后的冲刺阶段,集中研修的“收官”之战已经打响。为打好最后一战,魁星路小 ...