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2014-2015学年二年级《我是什么》教学反思
这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下,会呈现出不同状态以及水给人类生活带来的利弊。 为了让学生在学习本课时能积 ...
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2014-2015学年二年级《小柳树和小枣树》教学反思
当讲到最后一段“小柳树听了小枣树的话,不好意思的笑了。”我是这样处理的。 师:小柳树和小枣树的长处和短处分别是什么呢? 生:柳树的长处:叶子绿得早,落得晚。 生:枣树的长处:开花、结果 ...
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研修--修(休)什么?
研修--修(休)什么? 研修组长 敖颖 一"休"老公和女儿.哈哈~~~~研修期间,我是真的没有后顾之忧,轻装上阵了,老公和女儿都被我休了!这是为什么呢?因为女儿每天上午10点上课,我已顾不上送她,只好麻烦老公或婆婆来代劳 ...
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霜叶红于二月花
霜叶红于二月花 --磨课有感 济南市滨河小学 张丽娟 不知什么时候,已听不到秋虫的呢喃,不知什么时候,窗上已泛起点点霜花,不知什么时候,霜染的红叶已铺满我们的脚下.而今天,雪花更是飘飘洒洒地洒落整个大地,我们在结束 ...
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研修,修什么
研修,修什么 东营市广饶县同和小学 范春红 研修就像烫手的山芋,想说爱你不容易.随着研修的深入,我在想一个问题,研修的确使我们每个人的"硬件"更有力,设想一下,从某个角度来说,研修更大程度上就是在修心、修性,当 ...
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迎接新的一年黑板报设计|迎接新的一年黑板报图片
我们应该重新思考一些问题,让自己重新生活在希望之中,并使我们的人生变得更加精彩。我们可以通过进一步认识自我来开始新的一年。重新思考自己是什么样的人,以及自己想成为什么样的人,不要忘记人的变化是从内 ...
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新年手抄报:happy new year!设计|新年手抄报:happy new year!图片
今天查字典板报网小编给大家带来了“新年手抄报:happy new year!”,2014年的过去,意味着2015年的到来,不管你过去的一年得到了什么,失去了什么了,那都已经是过去式了,不重要了。重要的是我们要有新的开始 ...
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元旦手抄报:元旦吃什么设计|元旦手抄报:元旦吃什么图片
今天小编给大家带来了“元旦手抄报:元旦吃什么”,元旦即临,正是合家团聚,大宴宾客的时候。而餐馆里人声鼎沸,吃个饭也要排队,所以很多家庭都会准备丰富食物,庆祝新年,应节食品种类繁多,懂得选择营养可口 ...
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新年愿望的手抄报设计|新年愿望的手抄报图片
今天查字典板报网小编给大家推荐“新年愿望的手抄报”,时间飞逝,转眼2014就已经进入倒计时了,回头想想您今年一年里最大的收获是什么。而对此倒计时有什么想法呢,对新年有什么愿望呢?小编先来:希望我喜欢的 ...
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为什么要进行共同编辑
为什么要进行共同编辑 思想政治课程团队国家级专家 刘作忠 我们已经完成了模块三的主题单元设计,为什么还要在网上进行作品的共同编辑修改呢?这是多余之举吗?"学习-消化-实践",是学习发生的一般过程,只有经过内化 ...