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2015年10月份国旗下讲话稿:与书籍结伴而行
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是来自初121班的周子璇,今天我演讲的题目是《与书籍结伴而行》! 读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读 ...
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拨开云雾 踏歌而行
拨开云雾 踏歌而行 --高中地理团队8月20日工作动态 研修进入第二天,昨天忙乱慌张尘埃落定,各项研修工作步入正轨. 电脑上缺少软件,平台不熟悉无从下手,看不懂《学习指南》……这是研修首日老师们遇到的一些普遍问题. ...
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随风而行 随研而修
随风而行 随研而修 --东营市幼儿园教师远程研修动态 8月28日,远程研修进行到第三天,老师们的热情持续高涨.今天的专题学习中观看了教学活动视频和专家点评,省级优质课让老师们眼前一亮,特别是《神奇的中草药》这节教 ...
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研修路上,结伴而行
研修路上,结伴而行 德州市平原县实验小学 张远超 子曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们实小研修人,个个都懂这个道理。所以,无人踽踽独行,大家都是团结在一起,你推我一把,我拉你一手,共同演绎 ...
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分道扬镳的主人公是谁?_分道扬镳意思|故事
【拼音】分道扬镳fēndàoyángbiāo 【释义】“扬镳”,举鞭驱马前进。分路前进,比喻各奔前程,各干各的事。 【出处】北齐·魏收《魏书·拓跋志传》:“洛阳,我之丰、沛,自应分路扬镳。自今以后,可分路而行。” ...
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泛舟平台 踏歌而行
泛舟平台 踏歌而行 济南市平阴县实验幼儿园 王伟 平台路漫漫,踏歌而行之;一路学习,一路踏歌,一路盛放。我非常荣幸的又一次参加了幼儿教师远程培训,倍感兴奋,也十分珍惜这难得的机会。网络就像一个强 ...
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泛舟平台 踏歌而行
泛舟平台 踏歌而行 济南市平阴县实验幼儿园 王伟 平台路漫漫,踏歌而行之;一路学习,一路踏歌,一路盛放。我非常荣幸的又一次参加了幼儿教师远程培训,倍感兴奋,也十分珍惜这难得的机会。网络就像一个强 ...
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御风而行步惊人
御风而行步惊人 烟台莱州市第十三中学孙琳 盼望着,盼望着,新一轮的新课程远程培训如约来临。 昨夜的一场风,今早的雨丝顺势而落,散去炎夏的闷热,刷新绿植的浮尘与色彩,雨后的世界清丽怡人,一如每 ...
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分享智慧 收获成长 让我们相伴而行--读张厅长《研修,把自己摆进去》有感
分享智慧 收获成长 让我们相伴而行 --读张厅长《研修,把自己摆进去》有感 威海市荣成三中历史教师 付昕 坐下来,真学;静下心,深思。研修,真正的学习是什么?张厅长在寄语中给了我们明确的方向,“ ...